• Dana Cotoară

Părinți și profesori denunță discriminările induse de restricții și permisul sanitar printre elevi

Aproximativ 220 de părinți și profesori din ciclul secundar atrag atenția asupra problemelor de discriminare pe care le provoacă permisul sanitar printre elevi. Într-o scrisoare deschisă publicată de La Libre, ei enumeră principalele motivele de îngrijorare:


“Suntem foarte îngrijorați de discriminarea observată în ciclul secundar între elevii nevaccinați și cei vaccinați:


  • pe de o parte, prin aplicarea unei carantine diferențiate între vaccinați și nevaccinați, așa cum este definită de ONE și Sciensano, prin intermediul Serviciilor de promovare a sănătății școlare (PSE). Această procedură impune ca doar elevii nevaccinați să rămână în carantină chiar și cu un test PCR negativ, în timp ce colegii lor vaccinați pot, într-un astfel de caz, să se întoarcă la școală (procedura PSE-ONE, versiunea din 01 septembrie 2021). Informările trimise părinților specifică acest lucru negru pe alb.


  • pe de altă parte, prin aplicarea Covid Safe Ticket (CST) care acum vizează tinerii de la vârsta de 16 ani la intrarea în locurile de cultură și centrele sportive.


Aceste măsuri dezvăluie indirect statutul medical al elevilor, generează discriminare de facto în școli, cluburi sportive, locuri de cultură și recreere etc. și provoacă noi efecte negative psiho-sociale în rândul tineretului nostru, deja puternic afectat de criza sanitară care durează de peste un an.

La aceasta se adaugă o dezorganizare devenită insuportabilă în școli.

Aceste situații creează dificultăți și un vid în monitorizarea educațională a tuturor elevilor: atât pentru cei prezenți în clasa incompletă, cât și pentru cei absenți aflați în carantină.

Din punct de vedere juridic, considerăm că aceste măsuri contravin drepturilor și principiilor fundamentale în vigoare în țara noastră:


  • nevoia directă (CST) sau indirectă (carantină) a școlilor de a face o diferență și, prin urmare, de a dezvălui statutul de vaccinare al tinerilor noștri este contrară GDPR și constituie o încălcare a dreptului la viață privată;


  • în Belgia, identificarea persoanelor pe baza statutului lor de vaccinare contravine legii antidiscriminare, conform căreia „starea de sănătate” este unul dintre aspectele protejate (Legea din 10 martie 2007 care vizează combaterea anumitor forme de discriminare, art. 3),


  • aceste proceduri se distanțează de principiul egalității de tratament și pun în pericol pentru unii dintre tinerii noștri dreptul la educație și accesul la cultură și sport, deși aceste drepturi sunt stipulate în legile noastre (Constituție, art. 22bis , al. 3; art. 23, 5 ° și art. 24, §§ 1, 3 și 4),


  • având în vedere situația epidemiologică actuală, procedurile implementate sunt în contradicție cu principiul proporționalității (Principiul general de drept reflectat la toate nivelurile judiciare și cuprins în special în Art. 4 și 5, 1. din Tratatul Uniunii Europene).


În școli, protocoalele de bază (distanțare / purtarea măștii / ventilație) fac posibilă reducerea contaminării. Discriminarea pe baza statutului de vaccinare indusă de carantină este greu de explicat din punct de vedere epidemiologic.

În plus, elevii vaccinați, inclusiv cei asimptomatici, pot contracta și transmite virusul, deși într-o măsură mai mică. Conform datelor recente, pentru varianta Delta, transmiterea virusului de către persoanele infectate nu mai este semnificativ diferită în cazul celor vaccinați începând din a treia lună de la vaccinare. În acest context, cum putem justifica aplicarea unui permis sanitar pentru tinerii noștri la intrarea în locurile de cultură și de sport?

În plus, Comitetul de Urgență al Organizației Mondiale a Sănătății (OMS) s-a pronunțat împotriva introducerii permiselor de sănătate, în special pentru că acestea pot „agrava inegalitățile”, dar și din cauza „dovezilor limitate privind performanța vaccinurilor în reducerea transmiterii virusului.”

Nu în cele din urmă, această discriminare amplifică o prăbușire psiho-socială care este deja în plină manifestare și va agrava supraaglomerarea serviciilor de psihiatrie infantilă, fenomen observat de luni întregi, precum și explozia abandonului școlar.

De aceea, ținând cont de toate aceste elemente, noi, părinți și profesori, vă îndemnăm:


  • Să revizuiți protocoalele recomandate de ONE și Sciensano pentru PES, astfel încât acestea să se bazeze pe noi date epidemiologice pentru grupele de vârstă în cauză și să nu mai fie sursa unei astfel de discriminări.


  • Să revizuiți regula de aplicare a permisului sanitar CST, cel puțin pentru tineri, la intrarea în locurile culturale și sportive din Valonia și Bruxelles, astfel încât accesul să le fie garantat tuturor. Ca atare, trebuie amintit că Grupul de experți privind strategia de criză pentru Covid-19 (GEMS) recomandă utilizarea CST numai în contexte în care există o puternică legitimitate în domeniul sănătății, cum ar fi evenimentele de masă care prezintă un risc de transmitere și unde alte măsuri mai puțin intruzive nu sunt suficiente.


  • Să aibă loc o întâlnire cu serviciile dumneavoastră, pentru a stabili această legătură esențială între realitatea domeniului nostru educațional de zi cu zi și protocoalele destinate tinerilor noștri

La Libre precizează că acest text a fost transmis sub forma unei scrisori deschise semnată de 220 de persoane. Scrisoarea este adresată miniștrilor și secretarului de stat însărcinați cu educația, sănătatea, cultura, sportul și egalitatea de gen.

600 views0 comments